Навіщо логопед, якщо є безкоштовні відео?

Для чого потрібен логопед, якщо і так багато безкоштовних матеріалів, що навчають?

Ви точно про це задумувались, коли помічали в стрічці рекомендацій яскраві реклами. Щось на зразок: 5 способів постановки звука Р, виправляємо вимову звука Ш самостійно, або ж проходьте із нами марафон виправлення порушень звуковимови.

І начебто все так логічно та зрозуміло. Але чи так все насправді?

Адже в погоні за підписниками, лайками та переглядами губиться найважливіше – розуміння того, що кожен має займатися своєю справою. Учитель – навчати, лікар – лікувати, будівельник – будувати, а логопед – виправляти порушення звуковимови.

Якщо за професією ви – інженер, то чи достатньо перегляду 5-хвилинних відео, навіть якщо це буде кожного дня і протягом тривалого часу, щоб провести хірургічну операцію? Логопедія ж також не виняток.

На жаль, потім в роботі доводиться працювати після ось таких невдалих втручань. Коли звук начебто і є, але зовсім не відповідає нормам вимови. А далі цей неправильний звук стрімко запам’ятовується, автоматизується, і в подальшому його нелегко позбутися. Це все додається до основного запиту – постановки правильного звука та його автоматизації.

І це все – тільки вершина айсбергу. Адже завжди, коли звук не з’являється вчасно, є причина.

Логопед спершу шукає саме її. Чи чує дитина різницю між звуками. Чи достатньо рухливий язик. Як дитина дихає під час мовлення. І лише тоді ставить звук, автоматизує його та вводить у мовлення.

Відео цього не бачить. Воно не знає вашої дитини.

Тому не поспішайте ставити звук самостійно. Спершу – до логопеда.